{tab Info}

Vor zwei Jahren hat das E.T.A. an einem großen Comenius-Projekt teilgenommen, an dem Schulen aus sechs anderen europäischen Ländern beteiligt waren. Dabei hat sich besonders zu den Kollegen aus den Niederlanden ein gutes Verhältnis entwickelt. Und da in absehbarer Zeit kein weiteres Großprojekt ansteht, haben wir uns Ende 2016 entschlossen, zumindest einen kleinen Austausch zwischen Deutschland und die Niederlanden zu organisieren. Dieser fand nun im April und Mai dieses Jahres statt und gab einigen SchülerInnen aus der neunten Jahrgangsstufe die Möglichkeit, mit Gastschülern aus Holland eine Schulwoche im jeweils anderen Land zu verbringen und dabei Schule, Land und Menschen etwas besser kennen zu lernen. Auf dem Programm standen sowohl in Bamberg als auch im holländischen Emmeloord die verschiedensten Aktivitäten (Stadtführungen, Besichtigungen, Freizeitaktivitäten, Besuch einer Flüchtlingsunterkunft,...). 

{tab Besuch der Holländer}

Bericht der deutschen SchülerInnen (verfasst von Svenja Mergner)

Montag Mittag. Ein kleiner Bus fuhr auf den Parkplatz des E.T.A. Sieben Schülerinnen und Schüler unterhielten sich angeregt. Auf holländisch.

Damit begann eine spannende Woche für manche Schüler aus den neunten Klassen. Der kurzfristig geplante Austausch mit Holland, den Herr Sturm organisierte, betraf sieben Schüler unserer Schule, die aufgeregt auf dem Parkplatz warteten.
Nach der langen Reise von sechs Stunden hatten die Holländer endlich ihr Ziel erreicht und wurden mit Kaffee, Tee und Kuchen begrüßt, bevor es auch schon an die Erkundung Bambergs ging. In kleinen Gruppen besichtigten sie die Stadt und beantworteten so manche Frage über diese. Danach durften die Schüler hundemüde ihre Betten besuchen.
Der Dienstag begann mit drei Stunden normalem Unterricht, bevor der spaßige Teil begann. Zusammen planten die Schüler und Schülerinnen, etwas ganz besonderes: Einen Spielenachmittag für Kinder aus der Bamberger-Flüchtlingsunterkunft. Sowohl die Leckereien, die mitgebracht wurden, als auch die Spiele zauberten den Kindern ein Lächeln ins Gesicht. Doch nicht nur die Kleinen freuten sich, sondern auch unsere Schüler waren den Ganzen sehr angetan. So faszinierten sie z. B. die Gespräche mit Erwachsenen über deren Leben in Deutschland und deren Flucht, sowie die aufgedrehten Kinder. Traurig darüber, die Kinder wieder allein zu lassen, verabschiedeten sie sich und fuhren zurück zum E.T.A.
Mittwoch. Frühes Aufstehen, verschlafene Gesichter und wieder drei Stunden Schule, bevor es auch schon zum Bahnhof ging. Dort nahmen alle eine Zug nach Nürnberg und ehe sie sich versahen, waren sie auch schon auf dem Reichs-Partei-Tags-Gelände. Die, von Nazis erbaute Ludwigarena, beherbergte ein sehr informatives Museum und lange Zeit verbrachten die Schüler dort ihre Zeit, bevor sie sich noch ein bisschen weiter auf dem Gelände umsahen. Am Ende fuhren alle wieder zurück nach Bamberg, zwar erschöpft und fast am einschlafen, doch glücklich.
Der Donnerstag begann wie die anderen Tage. Müde, mit Unterricht und Langeweile. Doch dann haben die Schüler sich, unter Aufsicht der Lehrer und mit englischsprachigem Beistand, an die Auswertung der vergangenen Erlebnisse gemacht. Welche Menschenrechte wurden unter dem NS-Regime und heute eingehalten? Werden alle Rechte eingehalten in unserer Zeit? Was ist mit den Flüchtlingen? Wie steht es mit ihren Rechten? Ihre Ergebnisse hingen die Schüler im Foyer auf und wer Interesse hat, kann es sich gerne anschauen. Den Mittag hatten alle dann für sich und abschließend trafen sie sich im Aposto und feierten den Abschluss einer gelungenen Woche.

Berichte der holländischen SchülerInnen

1.

In the week of April the 3 there came students of the Netherlands to experience the life of the students here in Bamberg.
The first day (3 April)
After a long trip from the Netherlands to Bamberg, we arrived at the school. Here we met the other students from Germany. And we got information about Bamberg. After that we headed to the city centre were we had a scavenger hunt which was very nice and interesting. Then everyone got picked up by their guest family where everyone had a nice evening.
The second day (4 April)
Everyone had to wake up early to go to school where we attended three lessons. It was very interesting to see how the lessons take place in Germany. At the end of those three lessons we got information what we would be doing for the rest of the day. The plan was to visit a refugee centre in Bamberg and to organise some games which we could play with the children who are living there. At the center we had a great time whith playing and talking with the parents and children, even though not all the children and parents wanted to/ were able to speak with us about where they come from and why they fled to Germany. At half past five we returned to the school where we got picked up, and again had a nice evening with the family.
The third day (5 April)
In the morning we went to school and attended three lessons again which was very interesting even though it was difficult to understand sometimes. After the lessons we got information about what we were going to do the rest of the day, (which was going to Nürnberg). We went by train and arrived in Nürnberg in the afternoon. Firstly, we walked trough the museum which was located in a huge building contructed by the Nazis. The museum was very interesting for everyone. Then we went to a huge field where Adolf Hitler held his speeches which was very impressive to see. When everybody was finished taking pictures, we returned to Bamberg.
The fourth day (6 April)
In the morning we again attended three lessons which were a bit boring because we didn´t understand everything. After that we had a project at school about human rights and if all the human rights are being fulfilled, where we made a stencil. And in the afternoon we had some leisure time which was very nice. That evening we went to a restaurant.

It was a nice and interesting week. We have learned a lot of things and we are looking forward to seeing the German students in the Netherlands.

2.

Monday, 3rd of April: At four o`clock, the Dutch pupils arrived and finally we were able to get to know each other at last, while having a piece of cake and a good tea. Afterwards, everybody went out to start the rally through the city. Even though almost no one got near the end of the tour, it was a great opportunity to become friends. Now it was time to get to the host families, have dinner and finally get the urgently needed sleep.

Tuesday, 4th of April: For the Dutch it was now time to experience German school for the first time. Despite the fact that they were only joining us for three lessons, they seemed to be a little bit exhausted afterwards. No matter if Dutch or German pupil, everyone was happy to get out of the building and try out some games we would be playing with the refugees we were excited about meeting in the afternoon. When we arrived at the refugees' home, we were happy to see that we could help with some elementary-school homework. Then some parents started to join us and after a short period of uncomfortable silence we were relieved when Mr. Sturm took the role of the ice-breaker. In the afternoon we were able to play the games we had prepared and some of us even got to know new friends. And so, another very long day came to an end.

Wednesday, 5th of April: Just as on Tuesday, the day started with three lessons joined by our Dutch friends. Although we had to hurry a little bit, we had fun wandering to the train station. Another reason for the fun might have been the stopover at Mc Donald's....
When we got to Nürnberg, we went to the Documentation Center Nazi Party Rallying Grounds, where we had an interesting afternoon walking through the exhibition and looking at all the shocking content. Later we walked to the „Zeppelintribüne“ from where you have a good view over big parts of the area. We managed not to fall asleep on the train and got to Bamberg happily.

Thursday, 6th of April: The day started, as usual, with some lessons in German. We finished the official part with a summary of all human rights we had discussed during the week.
The rest of the afternoon was meant to be used as free time which we spent in the city.
In the evening we met again in a restaurant and ate a whole lot of pizza and pasta.

Friday, 7th of April: At nine o`clock our exchange partners took off to the Netherlands.
It was a fun week, packed with new experiences and a lot of new facts about the Netherlands.

{tab Besuch in Holland}

Nachdem die Holländer uns besucht hatten, folgte der Gegenbesuch. Auch wenn wir aufgrund von Verzögerungen verspätet in Emmeloord ankamen, wurden wir sehr freundlich von unseren Gastfamilien in Empfang genommen.Weil wir sehr erschöpft waren, sind wir nach der Ankunft bei unseren Gastfamilien müde, aber zufrieden ins Bett gefallen. Am nächsten Tag sind wir zunächst mit unseren Austauschpartnern in die Schule und bekamen eine kleine Führung durch das Schulgebäude. Durch einige gemeinschaftliche Spiele mit dem Sportlehrer lernten wir uns noch ein bisschen besser kennen. Nach einer kurzen Mittagspause folgte eine kurze Holländisch-Stunde für uns. Weil das offizielle Programm schon am Nachmittag endete, entschieden wir uns dafür gemeinsam in die Stadt zu gehen. Am darauf folgendem Tag besuchten wir mit dem Fahrrad eine Chiccoree-Farm. Nach diesem interressanten Einblick in den Chiccoreeanbau, besuchten wir einen Windpark am Meer und lernten etwas über erneuerbare Energie. Eine schöne Abrundung des Tages war ein Besuch in der Bowlinghalle. Am letzten gemeinsamen Tag kamen wir nach zwei Stunden Fahrrad fahren an unserem Ziel, der Kanustation an. Nach einer lustigen Kanutour, die für manche im Wasser endete und  einem kleinen Imbiss traten wir die Rückreise an. Am Abend trafen sich zum Abschluss alle Gastfamilien , um gemeinsam in der Schule zu Abend zu essen. Dieser Tag endete für uns auch leider recht früh, da wir am nächsten Morgen schon um 7 Uhr Emmeloord verlassen mussten. Es war eine sehr erfolgreiche und schöne Woche, in der wir viele neue Bekanntschaften gemacht haben.

Svenja Mergner, Pauline Reinfelder, Jonas Schmidtlein, Laura Grimm, Mathilde Andree, Catharina Döring, Luise Bittner

{tab Bilder}

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